위치확인
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서울 광진구 능동로36길 107 (능동, 동아빌딩)( 107, Neungdong-ro 36-gil, Gwangjin-gu, Seoul, Korea )
4층
아동의 미술작업에 동기 부여하려면? (연령대별로)
"아이들의 미술, 일단 하고 싶은 마음이 들어야 하고 기법은 그 다음입니다."
"우리 아이는 그림 그리기를 싫어해요", "도통 뭘 그려야 할지 모르겠대요." 현장에서 마주하는 이런 고민들에 대해 로웬펠드의 미술교육 이론을 바탕으로 명쾌한 해답을 제시해 드립니다. 아이들의 성장을 방해하는 장애 요소를 파악하고, 진정한 자기표현을 이끌어내는 방법을 함께 탐구합니다.
✨ 특강 내용
- 강의 시간 : 약 1시간 30분
- 강의 방식 : 온라인 동영상 강의 (실시간 줌으로 진행된 반짝 특강의 녹화본입니다)
- 로웬펠드의 [인간을 위한 미술교육]으로 강의합니다. 교재가 없으신 분들도 수강하실 수 있습니다.
- 어른의 잣대로 아이의 그림을 수정하거나 객관적인 사물 묘사를 강요할 때 발생하는 문제점을 짚어봅니다.
- 아이들이 단순히 '좋아하는 것'과 발달 단계에 '유익한 것'의 차이를 이해합니다.
- '무엇을 그렸는가(내용)'와 '어떻게 그렸는가(양식)' 사이에서 그림을 보는 중요한 관점을 짚어봅니다.
🎨 이런 분께 추천합니다!
- 아이들의 미술 작업을 어떻게 격려하고 이끌어주어야 할지 고민인 선생님과 부모님
- 정해진 틀에서 벗어나 아이들의 자유분방한 창의성을 지켜주고 싶은 분
- 미술 치료나 교육 현장에서 학부모를 효과적으로 설득하고 소통하고 싶은 전문가
- 로웬펠드의 미술교육 철학을 실제 수업에 적용해보고 싶은 분
⬇ 강의 미리보기 (cc 버튼을 통해 자막을 사용하실 수 있습니다) ⬇




문의
kramer@artandheart.co.kr
02-563-2010
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"우리 아이는 그림 그리기를 싫어해요", "도통 뭘 그려야 할지 모르겠대요." 현장에서 마주하는 이런 고민들에 대해 로웬펠드의 미술교육 이론을 바탕으로 명쾌한 해답을 제시해 드립니다. 아이들의 성장을 방해하는 장애 요소를 파악하고, 진정한 자기표현을 이끌어내는 방법을 함께 탐구합니다.
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- 어른의 잣대로 아이의 그림을 수정하거나 객관적인 사물 묘사를 강요할 때 발생하는 문제점을 짚어봅니다.
- 아이들이 단순히 '좋아하는 것'과 발달 단계에 '유익한 것'의 차이를 이해합니다.
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🎨 이런 분께 추천합니다!
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- 정해진 틀에서 벗어나 아이들의 자유분방한 창의성을 지켜주고 싶은 분
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